2017
2015, 2016
Στο σχολικό έτος 2016-17 διακόπτεται η λειτουργία του Ενιαίου Αναμορφωμένου Εκπαιδευτικού Προγράμματος (ΕΑΕΠ) στα δημοτικά σχολεία της χώρας και έτσι η σχολική μονάδα ακολουθεί το ωρολόγιο πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου.
Στο ίδιο σχολικό έτος και με ενέργειες του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων λειτουργούν κάθε Παρασκευή στην Αίθουσα Εκδηλώσεων τμήματα χορού για τα παιδιά του Σχολείου αλλά και για τους γονείς.
2013, 2014
Στη σχολική μονάδα λειτουργεί από το σχολικό έτος 2013-14 Επιτροπή Διαγνωστικής Εκπαιδευτικής Αξιολόγησης και Υποστήριξης (ΕΔΕΑΥ), η οποία στελεχώνεται με Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό (Ψυχολόγο και Κοινωνική Λειτουργό) για την αξιολόγηση και υποστήριξη των μαθητών/τριών του Σχολείου.
Από το σχολικό έτος 2014-15 και με ενέργειες του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων λειτουργούν κάθε Σάββατο στην Αίθουσα Εκδηλώσεων τμήματα παιδικής χορωδίας για τα παιδιά του Σχολείου.
2011, 2012
|
|
|
|
|
|
Η σχολική μονάδα εντάσσεται στα 800 Ολοήμερα Δημοτικά Σχολεία που λειτουργούν από το σχολικό έτος 2010-11 με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα.
Το Σχολείο παίρνει μέρος στο επιχειρησιακό πρόγραμμα ΕΣΠΑ με τίτλο "Πρόγραμμα Πρακτικής ’σκησης Φοιτητών" του ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Αιγαίου με εκπαιδευτικούς συμβούλους (μέντορες) των φοιτητών/τριών, υποστηρίζοντάς τους/τες κατά το 7ο εξάμηνο της φοίτησής τους. Επίσης, συμμετέχει σε πρόγραμμα απογευματινής υποστήριξης Ρομά μαθητών/τριών, ενώ τους καλοκαιρινούς μήνες λειτουργούν στους χώρους του προγράμματα εκπαίδευσης των παιδιών Ρομά από το Κέντρο Διαπολιτισμικής Αγωγής του ΕΚΠΑ και το ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Ακόμα παρέχει σε συνεργασία με το τμήμα Ν. Δωδεκανήσου του Ινστιτούτου Διαρκούς Εκπαίδευσης Ενηλίκων προγράμματα Συμβουλευτικής και Σχολών Γονέων.
Ολοκληρώνεται ο εξοπλισμός του Σχολείου και η φύτευση των παρτεριών του αύλειου χώρου του. Τοποθετούνται παγκάκια περιμετρικά της αυλής, ενώ κατασκευάζεται τσιμεντένια βάση πέργκολας 8x10 με πεζούλια και προοπτική να ολοκληρωθεί με ξύλινη σκεπή.
2009, 2010
ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΡΓΩΝ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΒΕΛΤΙΩΣΗΣ ΥΠΟΔΟΜΩΝ
|
|
|
|
|
|
||
Το Σχολείο εξοπλίζεται στα πρώτα χρόνια της λειτουργίας του -χωρίς ωστόσο την αναγκαία συνδρομή ή μέριμνα των αρμόδιων υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας (ΟΣΚ, κτλ.)- με δαπάνες κυρίως της Σχολικής Επιτροπής του. Αποκτώντας ποικίλο υλικό, εποπτικά μέσα, όργανα φυσικής πειραματικής, καθώς και ηλεκτρονικούς υπολογιστές εφοδιάζει τα Εργαστήρια Χημείου και Πληροφορικής, τα οποία είναι πλέον λειτουργικά και συνεισφέρουν δημιουργικά στη μαθησιακή διαδικασία. Το ενδιαφέρον επικεντρώνεται πλέον στον εμπλουτισμό της Βιβλιοθήκης και στoν καλλωπισμό του αύλειου χώρου του.
2007, 2008
|
|
|
|
|
|
||
Το 13ο Δημοτικό Σχολείο Ρόδου είναι μια νεοϊδρυθείσα σχολική μονάδα, που λειτούργησε για πρώτη φορά κατά το σχολικό έτος 2007-2008. Στεγάζεται σε ένα καινούργιο κτίριο που ανεγέρθηκε από τη Νομαρχιακή Αυτοδιοίκηση Δωδεκανήσου στη διασταύρωση των οδών Ατταβύρου και Ακραμίτου στη Ρόδο. Αριθμητικά δεν ακολούθησε την κανονική σειρά ονοματολογίας, αλλά, χωρίς να πρόκειται για μεταστέγαση, κάλυψε το κενό που είχε δημιουργηθεί από την κατάργηση μιας παλιότερης μονάδας που υπήρχε στη Μεσαιωνική Πόλη της Ρόδου. Από το Σχολικό του Συμβούλιο έχει προταθεί να πάρει την προσωνυμία "Καλλιπάτειρα".
Η περιφέρεια του Σχολείου καλύπτει την περιοχή ανάμεσα στη λεωφόρο Ρόδου-Λίνδου και στη λεωφόρο Ρόδου-Καλλιθέας, περιλαμβάνοντας τις συνοικίες της Φανερωμένης, του Κορακόνερου και τμήματος του Ροδινιού. Οργανικά είναι 12/θέσιο με δύο τμήματα ανά τάξη, ενώ επίσης λειτουργεί και ένα τμήμα στο Ολοήμερο Πρόγραμμά του. Διαθέτει άνετες αίθουσες διδασκαλίας, καθώς και Αίθουσες Εκδηλώσεων, Χημείου, Βιβλιοθήκης και ΤΠΕ για τις οποίες γίνονται ενέργειες να εξοπλιστούν, ώστε να ενσωματωθούν πλήρως στην καθημερινή διδακτική πράξη. Η αυλή του Σχολείου είναι ευρύχωρη με περιμετρικά παρτέρια που πρόκειται να φυτευτούν και να καλλωπιστούν στο προσεχές διάστημα από τις υπηρεσίες του Δήμου Ροδίων.
Το 13ο Δημοτικό Σχολείο Ρόδου παρέχει τις υπηρεσίες του σε ένα σύγχρονο κτίριο που δημιουργεί τις προϋποθέσεις για την παραγωγή ουσιαστικού διδακτικού και παιδαγωγικού έργου. Στους χώρους του πραγματοποιούνται επιπρόσθετα προγράμματα απογευματινής άθλησης των μαθητών και των γονέων τους, καθώς και δημιουργικής απασχόλησης των παιδιών κατά τους θερινούς μήνες. Παρόλο ότι υπολείπεται ακόμα σημαντικά σε εποπτικό και μαθησιακό υλικό, ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων του καταβάλλουν συνεχείς προσπάθειες και υλοποιούν δράσεις που το συνδέουν με την τοπική κοινωνία και το καθιστούν έναν τόπο πνευματικής και κοινωνικής ανάπτυξης των μαθητών/τριών του.
